Малыши

от рождения до 4 лет

Детки

от 5 до 10 лет

Дети

от 11 до 16 лет

Иван

Ваня хорошо рисует и очень хочет научиться делать это еще лучше. В школе он учится не очень хорошо, больше всего любит уроки физкультуры, потому что на них можно бегать и прыгать. Ваня обожает играть в футбол (в своей команде он полузащитник) и волейбол, хорошо бегает. Ваня не очень любит общаться, особенно с незнакомыми людьми. У него бывают перепады настроения. У Вани есть брат Андрей и сестра Наташа.  

Анна

Аня – живая, общительная, активная девочка. Жизнерадостная, любопытная, она с интересом участвует во всех событиях, немного стесняется внимания к себе, но на контакт с новыми людьми идет хорошо. Аня очень много занимается спортом и в будущем видит себя профессиональной спортсменкой. Ей интересны и футбол, и волейбол, и лыжи, и бег – Аня пробует свои силы во всем. Ей нравится участвовать в соревнованиях, занимать призовые места, добиваться успеха. В девочке есть явные лидерские качества, несмотря на ее доброту и застенчивость. Жизнь у Ани была непростая, заметно, что ей очень не хватает любви, ласки, заботы. Сейчас девочка напоминает этакого ёжика, иногда пытается казаться грубее и старше, чем она есть. Но искреннее внимание и забота терпеливых, хороших людей еще могут раскрыть в ней детскость, мягкость, доверие. У Ани есть брат Толик, ребята дружны между собой, много времени проводят вместе.

Вячеслав

Улыбчивому Славе не повезло ещё при рождении – мальчик не может ходить и свободно передвигаться. Однако характер у Славы оказался упорный, твёрдый, и благодаря этому, а также регулярным развивающим занятиям мальчик успешно осваивает доступные ему виды общения и познания мира – речь и эмоциональный контакт. Слава понимает обращенную речь, запоминает новые слова в речи педагогов и воспитателей, старается сам их говорить и даже произносит отдельные слова в ответ. Выражает, как может, свои чувства и переживания – голосом, мимикой, движениями. В физическом развитии Слава также показывает динамику – научился ползать, ловко обращается с предметами, руками стал совершать более сложные действия. Слава быстро учится, новое схватывает на лету, всем интересуется. Знает по имени всех из своего окружения, знает основные цвета и формы, играет в сюжетные игры. Любит заниматься, очень настойчив в достижении результата, будет пробовать снова и снова, пока не получится. Слава научился самостоятельно кушать и делает это аккуратно, учится пользоваться горшком. Мальчик демонстрирует огромное желание делать все самостоятельно, старается, преодолевает неудачи. Очень тянется к взрослым, контактный, общительный, ласковый. Славе нужны заботливые родители, которые смогут подарить ему ласку и любовь.

Вероника

Вероника умная, старательная девочка. В школе учится на 4 и 5, любимые предметы – история и литература. Вероника очень любит читать, читает много, как говорят педагоги, «почти все время». Но девочка выкраивает время и для других дел, которыми она очень любит заниматься, – рисование, бисероплетение, вышивка. Вероника очень творческая девочка, любит стихи и с удовольствием декламирует их на праздниках. Вероника, как и многие девочки ее возраста, хочет красиво одеваться, следит за собой, любит покрутиться у зеркала. Со сверстниками отношения ровные, взрослые для Вероники – авторитет, но девочка по многим вопросам уже имеет свою точку зрения, отстаивает свою позицию. Веронике очень нужна семья!

Андрей

Андрей – очень умный и способный обаятельный подросток. Целеустремленный, самостоятельный, настойчивый, умеет управлять своими чувствами и эмоциями, организован. Адекватно реагирует на критику, прислушивается к советам, делает выводы. Андрей имеет свое мнение, отстаивает свою точку зрения, предприимчив, тактичен в отношениях с товарищами и взрослыми людьми. Охотно вступает в контакт с людьми, любит узнавать что-то новое. Андрей хорошо учится, с интересом. Владеет учебным материалом на хорошем уровне, проявляет логичность в суждениях, умеет планировать и организовывать учебную работу, отыскивать нужную информацию. Проявляет способности к иностранным языкам, даже «подтягивает» других ребят из детского дома по английскому. Стремится быть первым во многих областях. Был участником многих олимпиад, имеет дипломы, грамоты, медали. В классе Андрей пользуется безусловным авторитетом среди одноклассников. Имеет много друзей, как среди ровесников, так и ребят более старшего возраста. Мальчику нравится быть лидером, поэтому он очень старается, берётся за многое и доводит все дела до конца, преодолевая трудности. При этом он борется за справедливость и общается со всеми дружелюбно. Андрей любит пошутить и повеселиться, но сразу становится серьёзным, если того требует ситуация. Прекрасный помощник педагогам и воспитателям. В свободное время занимается плаванием, играет в футбол, увлекается компьютерными играми. Много читает. После окончания школы планирует стать программистом. Андрею очень нужна семья, которая поможет этому умному подростку развиваться дальше и осуществить свои мечты.

Софья

Сонечка – забавная, живая девочка. Отзывчивая, первая помощница воспитателю – уберет игрушки, вытрет стол, поможет одеть других детей, помоет им руки. За все берется, делает, что может. У Сони не всегда все получается, но большое желание помогать у нее от этого не пропадает. В детском коллективе Соня – лидер. Самообслуживание у Сони на стадии формирования, она самостоятельно ходит, кушает сама (любит покушать). Речи пока нет, в общении использует жесты, мимику, возгласы. Очень эмоциональная, если у Сонечки что-то получилось, ее радостный крик слышат многие. Эта веселая, позитивная девочка очень нуждается в семье.

Дмитрий

Способный юноша, неплохо учится и успешно справляется со всей школьной программой, любит заниматься поделками и смотреть мультфильмы. Для занятий Диме иногда не хватает терпения и усидчивости, бывают и эмоциональные всплески, поэтому Диме требуются помощь и поддержка взрослых. Он любит внимание к себе, обычно в хорошем настроении и не против поговорить, может быть активным, веселым, подвижным. С другими детьми Дима общается охотно, но случаются и ссоры. Подростку нужно внимание опытных педагогов и терпеливых родителей.

Екатерина

Катя очень любит играть – в самые разные игры. Всю информацию ей легче получать через игровую подачу. Она активна на уроках, иногда ей не хватает терпения, но если уж Катя решила что-то узнать – она приложит к этому все усилия. Характер у Кати эмоциональный, неуравновешенный, но она старается во всём находить положительные стороны и сдерживать эмоциональные всплески. Девочке очень нужна поддержка взрослых.

Леонид

Леонид – спокойный, уравновешенный, неконфликтный подросток, умеет со всеми находить общий язык. Леня эмоционально открытый, адекватно реагирует на сложившуюся ситуацию. Леонид имеет чувство собственного достоинства, проявляет самостоятельность в суждениях, делает выводы. Рассудительный, критично относится к себе и другим. Леонид достаточно быстро сумел завоевать уважение и доверие со стороны сверстников. Не любит шумных мероприятий, предпочитает уединение. С ребятами в группе у него сложились доброжелательные взаимоотношения. Леонид дорожит мнением коллектива, у него много друзей. Умеет слушать, не навязывать своего мнения, не стремится командовать. Немногословен, всегда имеет собственное мнение, легко и доступно его высказывает. Лёня имеет разносторонние увлечения. Хорошо рисует, принимает участие в конкурсах рисунков, выставках декоративно-прикладного творчества. Неплохо разбирается в современной музыке, ее жанрах, направлениях. Сам предпочитает слушать лирический рок. Леня уважительно относится к воспитателям и работникам детского дома. В быту аккуратный, умеет следить за своим внешним видом. Он трудолюбивый, выполняет все порученные ему дела. Принимает участие во всех мероприятиях детского дома. Леня мечтает о семье, в которой его будут понимать и любить.

Валентина

Валя – приятная, активная, добрая девочка. Она легко идет на контакт с новыми людьми, общительная, открытая. Валя старается помогать своим друзьям и одноклассникам в выполнении разных заданий, всегда старается улыбаться, дружить, не вступать в конфликт. Воспитатели хвалят Валю за отзывчивость и готовность выполнить поручения. В школе девочка учится хорошо, старательно. В свободное время Валя посещает кружки рисунка, рукоделия, изготовления поделок, учится кататься на роликах – мечтает стать профессионалом в этом. Вале очень нужна надежная поддержка в жизни.

 
Добро пожаловать на наш сайт!

Этот проект родился из нашего совместного желания найти детям-сиротам (оставшимся без попечения родителей) новые, хорошие семьи.

Конечно, специалисты Комитета и так постоянно работают над семейным устройством детей. Но для того, чтобы сделать эту работу более эффективной, нужна хорошая, оперативно обновляющаяся база данных детей, находящихся в Детских домах и Домах ребенка Псковской области.

Поэтому мы решили сделать свою, региональную базу данных, основанную на активном сборе информации о детях. В детские дома Псковской области выезжают профессиональные фотографы и интервьюеры, которые подготавливают информацию для нашего портала. Поэтому мы часто обновляем фотографии, и вы имеете возможность читать развернутые рассказы о детях.

Мы очень надеемся, что этот проект поможет родителям найти своих детей, а детям – скорее дождаться родителей.

 

Главное государственное управление
социальной защиты населения Псковской области

и СЗ БФ «Дети ждут»

 

Новости

15.11.2017. Обновления базы данных

Обновлен региональный банк данных детей, оставшихся без попечения родителей, Псковской области: в банк добавлена анкета 1 нового ребенка, пополнены актуальной информацией анкеты еще 23 детей. Все эти дети хотят жить в семьях вместе с любящими родителями.

Проект «Дети ждут» в других регионах: